兒童美術(shù)入門：創(chuàng)意線描（全3冊）素材拓展 聯(lián)想思維 想象創(chuàng)新

第一分冊《素材拓展》：元素積累，夯實基礎(chǔ)，讓孩子感受點、線、面的藝術(shù)魅力。
第二分冊《聯(lián)想思維》：分步講解，發(fā)散聯(lián)想，讓孩子暢游在創(chuàng)意的魔法世界中。
第三分冊《想象創(chuàng)新》：天馬行空，自由創(chuàng)作，讓孩子獨立思考，畫出心中的創(chuàng)意。
1.創(chuàng)意的融入，讓畫面更加新穎有趣。畫面由簡到繁、內(nèi)容螺旋式上升。
2.題材廣泛，不僅包含可愛的軟萌圓形象，同時包含名畫設(shè)計、四大名著、山海經(jīng)、飛天、三星堆等內(nèi)容。
3.畫面精美，黑白灰關(guān)系明確、疏密有致、多種裝飾方法綜合應(yīng)用。
4.打破傳統(tǒng)構(gòu)圖方法，讓孩子學(xué)會用小圖組合成大圖，讓畫面更加生動有層次。
本書適合學(xué)畫的兒童進行臨摹，逐步提高孩子的創(chuàng)作能力，是一套適合家庭、學(xué)校、培訓(xùn)機構(gòu)使用的兒童繪畫教程。

作者張慧玲畢業(yè)于清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院，多年來一直研究兒童創(chuàng)意繪畫，積累了非常豐富的教學(xué)和創(chuàng)作經(jīng)驗。
已出版《兒童創(chuàng)意線描》基礎(chǔ)篇和提高篇2冊，連續(xù)8年榮登開卷線描圖書排行榜前十名。

【榮譽見證】受到眾多讀者和兒童美術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)推薦的《兒童創(chuàng)意線描》系列，連續(xù)8年榮登開卷線描圖書排行榜前十名，其作者再次以匠心獨運的筆觸，推出全新力作——《兒童美術(shù)入門：創(chuàng)意線描（全3冊）》！ 【全新力作】這套新書凝聚作者多年教學(xué)和創(chuàng)作經(jīng)驗，與前作相比，它不重復(fù)任何內(nèi)容，而是提供了更為深入、詳盡的教學(xué)指導(dǎo)和實用技巧。 【內(nèi)容升級】《創(chuàng)意線描（全3冊）》在前作的基礎(chǔ)上，進行了全面的升級和拓展，每一分冊都精心設(shè)計，旨在幫助孩子們從基礎(chǔ)的點、線、面元素，到復(fù)雜的聯(lián)想思維，再到自由的想象創(chuàng)新，一步步構(gòu)建起堅實的美術(shù)基礎(chǔ)。 【實用價值】這套書的實用性體現(xiàn)在每一個細節(jié)上，無論是素材的拓展、聯(lián)想思維的培養(yǎng)，還是想象力的激發(fā)，都經(jīng)過精心編排，確保孩子們能夠在樂趣中學(xué)習(xí)，在實踐中成長。 【能力提升】在輕松愉快的繪畫過程中，孩子們的觀察力、聯(lián)想能力、創(chuàng)新力、審美能力和情感表達能力都將得到全面的提升。這套書能夠幫助孩子在美的世界中自由展翅飛翔，同時也為家庭、學(xué)校和美術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)提供了一個引導(dǎo)孩子健康成長的有效工具。

素材拓展
第一章　工具和材料準備
一、各種各樣的筆	2
二、工具和材料	3

第二章　創(chuàng)意線描基礎(chǔ)知識
一、線描三要素：點、線、面	4
1. 點	6
2. 點元素組合	6
3. 線	8
4. 線元素組合	9
5. 點線組合	10
6. 線面組合	11
7. 點面組合	11
8. 點線面組合	12
二、對比關(guān)系	13
三、物體的組合關(guān)系	14
1. 兩物體組合	14
2. 三物體組合	14
3. 多個物體組合	15
四、圖形聯(lián)想	16
五、數(shù)字創(chuàng)意聯(lián)想	20
六、英文字母創(chuàng)意聯(lián)想	21
七、表情	22
八、物體的萌化創(chuàng)意表現(xiàn)	23
1. 物體的萌化方法	23
2. 物體從寫實到萌化的過程	24
3. 物體的創(chuàng)意表現(xiàn)	25
4. 物體的創(chuàng)意方法運用	26
九、創(chuàng)意裝飾	28
1. 勾邊	29
2. 邊框的形狀	30
3. 邊框的形式	30
4. 花邊	32
5.背景	33
6.對話框	34
7.表情符號	35
8.裝飾元素	36
十、控線練習(xí)	38

第三章　人物的具體表現(xiàn)
一、眼睛	40
二、嘴巴	41
三、耳朵和角	42
1.耳朵	42
2.獸耳	42
3.角	42
四、手	43
五、頭部	44
六、人物頭身比	44
七、人像畫的種類	45



聯(lián)想思維
花中四君子	1
學(xué)習(xí)相似形的替換，將梅蘭竹菊和小動物結(jié)合起來進行創(chuàng)意表現(xiàn)。

甜蜜花束	2
體會大與小、多與少的對比關(guān)系，在規(guī)律中找到平衡的方法。

多樣的冰淇淋	4
開拓孩子的發(fā)散思維，將冰淇淋替換成帆船、云朵等各種造型。

紙杯蛋糕	6
大膽想象和嘗試，紙杯蛋糕可以和云朵、小魚等進行同構(gòu)。

甜甜的美食	8
將身邊的事物融入創(chuàng)意，甜甜圈、漢堡包的變化都有無限可能。

茶香四溢	10
多格繪畫練習(xí)提高孩子整合和控制畫面的能力。

筆上生花	12
畫筆、毛筆、鉛筆等都可以進行相似形替換。

文具	14
給常用的文具安排一個故事情節(jié)，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力。

英文單詞	16
英文和繪畫的組合，讓孩子理解繪畫也是一種語言。

瓶子里的故事	18
小物體大世界，提升孩子在生活和學(xué)習(xí)中以小見大、善于思考的能力。

彩陶旋渦紋尖底瓶	20
用繁復(fù)來突出至簡，鍛煉孩子手部的控制能力。

貓咪	22
觀察貓咪的形態(tài)、動作和表情，展開聯(lián)想和想象。

動物胖嘟嘟	24
將同樣風(fēng)格、不同主題的畫面組合成一幅完整的畫。

晚安寶貝	26
同一主題，通過替換畫面中的主體，可以有多種表達方式。

動物疊疊樂	28
掌握物體組合方法，把各種不同的小動物安排在同一幅畫面里。

好多魚	30
提升孩子的觀察能力和整合能力。

十二生肖	32
突破原有思維模式，將文字與動物同構(gòu)，通過創(chuàng)意表現(xiàn)生肖特點。

鵜鶘的收獲	34
運用夸張和替換的方法表現(xiàn)畫面主題，提升孩子保護環(huán)境的意識。

小鳥日常	36
學(xué)習(xí)單張和系列的表現(xiàn)形式，通過增加細節(jié)、突出情感等方法來增強畫面的表現(xiàn)力。

小屋	40
各種各樣的小屋可以和花朵、甜品、水果等同構(gòu)。

美麗的小鎮(zhèn)	42
小鎮(zhèn)上有各種各樣的房子，有鉛筆形狀的、茶壺形狀的，等等。

花香之房	44
發(fā)揮想象，將房子的屋頂和書本同構(gòu)，將花蕊替換成飛碟。



想象創(chuàng)新
蘑菇滿堂福	1
在繪畫中找到規(guī)律并在規(guī)律中進行突破，畫出物體的多樣性。

水果變變變	2
運用擬人、夸張、諧音創(chuàng)作等方法，將水果畫出有趣的創(chuàng)意來。

融化	4
愛可以打破人與人之間的堅冰，溫暖人心。

我的太空夢	6
大膽地畫出自己的夢想，并付出行動努力實現(xiàn)。

名畫創(chuàng)意	8
感受經(jīng)典，通過舉一反三，創(chuàng)作出屬于孩子自己的世界名畫。

表情	10
學(xué)習(xí)開心、悲傷、憤怒、哭泣等各種表情的表現(xiàn)方法。

古今女孩	12
引導(dǎo)孩子大膽嘗試，將不同時代的內(nèi)容進行組合。

可愛的女孩	14
提升孩子總結(jié)概括的能力，將人物特征用畫筆鮮明地表現(xiàn)出來。

春夏秋冬	16
讓孩子感受四季帶來的不同美景，學(xué)會珍惜時光。

豐富多彩的發(fā)型	18
發(fā)型可以和美食、小動物等組合在一起，表達人物不同的心情。

小精靈	20
突出小精靈所處的環(huán)境，用夸張的方法表現(xiàn)人物比例。

詩配畫	22
鍛煉孩子將抽象的內(nèi)容進行具象化表達的能力。

暖冬	24
緊扣主題，讓畫面中所有物品都表現(xiàn)出愛意和溫暖。

西游故事	26
感受經(jīng)典，通過舉一反三創(chuàng)作出屬于孩子自己的《西游記》。

三國鼎立	28
將具象的大鼎與三國人物結(jié)合，突出歷史的厚重感。

金陵十二釵	30
通過仔細觀察和思考，表達出不同人物的內(nèi)心世界。

水滸英雄	34
用不同的構(gòu)圖方法將人物、背景等元素合理地組合在一起。

山海神話	36
選擇孩子感興趣的主題，表現(xiàn)出人物、動物的不同形態(tài)特征。

山海小怪	38
將三足龜、耳鼠、文鰩魚、狪狪四種神獸組合在一起。

鯤之奇遇	40
表現(xiàn)出“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里”的畫面。

飛天藻井兔	42
突破傳統(tǒng)思維模式，將敦煌飛天和三兔藻井圖案結(jié)合表現(xiàn)。

三星堆	44
將神秘的三星堆文物和卡通元素相結(jié)合，提升孩子的概括和歸納能力。